XIV SECIAC 2013 NA ESCOLA LICEU VILA VELHA.

O PIBID de Ciências Sociais esteve prestigiando a XIV SECIAC 2013 na escola Liceu Vila Velha, com o proposito de avaliar os trabalhos das salas performáticas com a temática “Países Europeus: Conhecendo os aspectos naturais e humanos”. Pudemos perceber o enorme empenho dos alunos nos seus trabalhos, pois como vocês podem ver nas fotos estavam ótimos.

Em outro momento, os bolsistas do PIBID foram convidados a avaliarem os vídeos feitos pelos alunos da escola com a temática: “saúde e meio ambiente”.

Programação oficial do evento:

17/12/2012 - Abertura da SECIAC, sorteio das salas;

18/12/2012 - Torneio interclasse; 

19/12/2012 - Apresentação, visitação e avaliação das salas performáticas;

20/12/2012 - Apresentação dos pré-projetos (II  Mostra científica);

21/12/2012 - Gincana cultural (apresentações artísticas), conforme edital.

filme “Trotsky, a revolução começa na escola”.

Os bolsistas do Liceu Vila Velha apresentaram durante o sábado letivo o filme “Trotsky, a revolução começa na escola”.

Este filme vem trata de um jovem que acreditava ser a reencarnação de um ícone da revolução soviética Leon Trotsky, as coincidências entre o revolucionário e jovem começa com o nome, pois o jovem se chama Leon Bronstein e vai até o seu romance como uma mulher mais velha.

O jovem no decorrer do filme terá vários conflitos com seu pai, após ele ter incentivado uma greve na fábrica do seu próprio pai que decide coloca-lo em uma escola publica aonde ele vai se deparar com uma escola preconizada e jovens apáticos e entediados sem motivo aparente para entrar em revolução, no entanto a força revolucionaria desse jovem vai mudar esse realidade desta escola com a sua tentativa de inserir um grêmio(estatuto) estudantil na escola capaz de questionar a tirania do diretor que oprime a todos tanto alunos como professores.

Neste filme temos como abordar como os alunos temas sociológicos como a teoria marxista e aspectos históricos bem nítidos no texto, o da revolução soviética, mas isso não é tudo, pois o filme vai trata de superação da força do movimento estudantil. A nossa proposta era fazer com que o estudante do ensino médio busquem seus direitos como estudantes e o primeiro passo para isso e ter um estatuto organizado dentro da escola, com alunos atuantes capazes de questionar e buscarem uma boa relação com a direção escolar para que todos busquem o melhor para a escola.